我是学前教育专业19级三班的曲可心，我性格活泼开朗，在日常生活中始终保持着积极向上的心态，平时主动热心，诚实守信，遇事认真踏实，有很强的责任心，会争取努力完成任务。面对错误，勇于面对，及时改正，并能总结经验。在校期间，通过对学前教育专业的不断了解，我立志从事幼教事业，成为一名幼儿教师，并相信我有对这个职业的高度热爱和热情，我会将我的能力在幼教事业上尽情展现。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这是此次实习我的亲身感受，我将课堂中学习到的理论知识运用到实践中去，理论指导实践，实践验证理论，我也在这个过程中得到了锻炼。刚进入到幼儿园实习，总觉得困难很大，自己工作毫无经验，面对性格各异的孩子，面对新工作，毫无头绪可言，到底该从哪里下手呢？看着老师们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的游戏，看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，备好每一次课，把握住每一次向老师们学习的机会。多听、多看、多想、多做，尽管在实践的过程中有时会出现一些问题，这是我要感谢我的指导老师们，她们能原谅我的一些错误，还会指导我进行改正，耐心地帮助我。我也会吸取教训，不断提高自己的能力，端正自己的态度。终于从开始的畏手畏脚到后面的组织好每一次活动，获得园长以及老师们的表扬，慢慢融入集体中，成为小朋友喜爱的“可可老师”。

在实习整个过程中，我悟出了要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心小世界。要有善于发现的眼睛，发掘每位幼儿的闪光点、可爱之处以及不足之处，并帮助他们改正。在实习期间我也试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现，通过此次的实习让我获得了很宝贵的东西。

非常感谢37000cm威尼斯、北京市丰台区芳茹双语艺术幼儿园给我此次实习的机会，此次的实习也令我感受很多。一方面，我深知知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到，要想成为一名优秀的幼儿教师，不仅是要学识渊博，其他各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态都是有讲究的。今后我也会不断总结、探索，尝试中积累经验，成为一名优秀的幼儿教师！